Hannah Krause hat bei der Maler-Lossprechung am 9. Oktober 2020 in der Gaststätte Franke als Jahrgangsbeste abgeschnitten.
Sie ist zugleich auch Landesbeste und tritt am 16. und 17. November beim Bundeswettbewerb in Chemnitz an.
Vor allem die Frauen haben bei der Lossprechung der Maler
überdurchschnittlich gut abgeschnitten.
Laut Daniel Janning, Geschäftsführer der Handwerkskammer Borken haben in den
vergangenen Jahren immer mehr Frauen den Weg ins Malerhandwerk gesucht. „Viele
verbinden das Malerhandwerk mit Baustelle und dem Tragen von schweren Dingen.
Wenn man sich daran gewöhnt hat, macht die Arbeit Spaß. Das ist auch etwas für
Frauen“, sagt Hannah Krause.
Die Lehrkräfte vom Berufskolleg für Technik Ahaus gratulieren Hannah ganz herzlich zu ihrem Erfolg und wünschen ihr auf dem weiteren beruflichen Lebensweg alles Gute.
Hier geht es zum gesamten Artikel aus den Westfälischen Nachrichten vom Montag, dem 12. Oktober 2020:
Hier der Link zum gesamten Artikel aus der Münsterlandzeitung vom Mittwoch, dem 14. Oktober 2020:https://www.muensterlandzeitung.de/ahaus/bei-der-maler-lossprechung-haben-frauen-besonders-gut-abgeschnitten-plus-1564136.html
Die ehemalige Mediengestalter-Schülerin des BTA, Lena Übelacker, hat beim nationalen ZFA-Gestaltungswettbewerb den 3. Platz in der Fachrichtung Konzeption und Visualisierung belegt.
Alle zwei Jahre lädt der Zentrale Fachausschuss (ZFA) die Absolvent/-innen der IHK-Prüfungen ein, Teile ihrer Abschlussarbeiten für einen Gestaltungswettbewerb einzureichen.
Diesmal sollte ein Designkonzept für einen mittelständischen Optiker im schwäbischen Aalen gestaltet werden. Der Optiker Anton Tack will sich, laut ZFA-Auftrag, gegenüber großen Optiker-Ketten behaupten und benötigt dafür ein neues visuelles Konzept, in dem unter anderem das aktuelle Logo ein Relaunch bekommen soll. Darüber hinaus sollten die Absolvent/-innen Templates für mehrere Gutscheine, Fensterplakate, eine Außengestaltung des Schaufensters und eine Website umsetzen. Im Fokus der Designkonzeption sollte stehen, dass Optik Tack mit einer exzellenten Beratung und hohen handwerklich-technischen Fertigkeiten sich auf dem Markt gegenüber den Mitbewerbern positionieren will.
»Nicht ganz mutig«, aber »Da würde Potenzial drinstecken«, stellte die Jury zu diesem Entwurf der Schülerin Lena Übelacker fest.
Das Lehrerteam des BTA gratuliert der Absolventin zu diesem schönen Erfolg und findet, dass der Relaunch des Logos wirklich gut gelungen ist.
Unter dem folgenden Link finden sich mehr Informationen zu den prämierten Arbeiten:
https://zfamedien.de/optiktack/winner/konzeption-visualisierung.php#prettyPhoto
Ahaus. Im Rahmen der großen Lehrerkonferenz am Dienstag, dem 18.08.2020, verabschiedete Schulleiter Ulrich Kipp in der Aula des Berufskollegs für Technik Ahaus Frau Koopmann-Wagner und Herrn Hübner in den wohlverdienten Ruhestand. Beide Lehrkräfte haben aufgrund ihres langjährigen pädagogischen Wirkens, ihres Engagements sowie ihrer Expertise das BTA geprägt.
Marianne Koopmann-Wagner, die die Fächer Deutsch und Religion seit 1986 am BTA unterrichtete, hat in ihrer langen Dienstzeit drei Schulleiter erlebt. Herr Kipp bedankte sich bei ihr besonders für ihre langjährige Arbeit als Ansprechpartnerin für Gleichstellungsfragen am BTA und für ihre Arbeit als engagierte Lehrerin.
Edmund Hübner war seit dem Jahr 2004 Lehrer am BTA und hat die Fächer Metall- und Elektrotechnik unterrichtet. Herr Kipp führte aus, dass Herr Hübner über seine fachliche Expertise hinaus auch noch Fachmann für andere Dinge sei. Er könne ausgezeichnet Kartoffelplätzchen backen. Mit seinen Schülern sei er immer gerecht umgegangen und als Kollege ein „Pfundskerl“.
Die beiden scheidenden Lehrkräfte sind Mitglieder im BTA-Stammtisch und haben sich dort mit einer Plakette verewigt.
Die Kolleginnen und Kollegen verabschiedeten die beiden Kollegen mit viel Applaus und wünschten ihnen ein gelungenes Ankommen im Ruhestand und für den vor ihnen liegenden Lebensabschnitt alles Gute.
Das Bundesbildungsministerium will die duale Berufsausbildung in der Corona-Pandemie durch ein neues Informationsportal stärken. Auf der Internetseite
sollen unter anderem Bewerber und deren Familien Informationen zum Thema Aus- und Fortbildung und zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die berufliche Bildung finden.
Die Duale macht uns groß
Deutschland ist stolz auf seine duale Berufsausbildung und wird dafür international bewundert. Sie eröffnet eine ganze Welt spannender Perspektiven. Mit über 300 anerkannten Ausbildungsberufen bietet sie jungen Menschen vielfältige Chancen und beeindruckende Karrieren. Das macht unsere Wirtschaft stark.
Ab 2020 macht das neue Berufsbildungsgesetz (BBiG) die duale Berufsausbildung noch attraktiver: Mit neuen Fortbildungsstufen wie „Bachelor Professional“ und „Master Professional“, einer Mindestausbildungsvergütung, mehr Flexibilität bei einer Ausbildung in Teilzeit und vielen weiteren Verbesserungen.
Anja Karliczek
Mitglied des Deutschen Bundestages
Bundesministerin für Bildung und Forschung
„Die Duale Berufsausbildung ist ein sicherer Einstieg in die Berufspraxis und ein Sprungbrett für ein erfülltes Arbeitsleben. Mit einer Berufsausbildung stehen jungen Menschen genauso viele Türen offen wie mit einem Studium. Deshalb haben wir mit der BBiG-Novelle die Attraktivität der beruflichen Bildung gesteigert. Davon profitiert auch unsere Wirtschaft. Mit diesen Verbesserungen werden wir junge Menschen motivieren können, sich auch in den nächsten Jahren für die berufliche Ausbildung zu begeistern.“
Quelle: https://www.die-duale.de/
Dieser Abschlussjahrgang 2020 wird in ganz besonderer Erinnerung bleiben. Die Verabschiedungen fanden in diesem Jahr aufgrund von Corona nur im kleinen Rahmen in den Klassenverbänden statt.
Homeschooling, eingeschränkter Präsenzunterricht mit Mund-Nasenschutz-Masken, Prüfungsvorbereitungen per Videokonferenzen, die fehlende Mottowoche. So einen Abschluss gab es noch nie!
Wir gratulieren allen Schülerinnen und Schülern, die ihren Abschluss geschafft haben und wünschen Ihnen alles Gute für ihre berufliche und private Zukunft.
Deniz Avci, Eric Blommel, Cedrik Boing, Julia Ebbert, Paulinus Halsbenning, Jonas Haverkock, Patrick Lefert, Dennis Mayer, Hannah Merchel, Eric Naber, David Terhürne, Anjo Weddewer, Max Witte
Hier geht es zur Bildergalerie „BTA Entlassung 2020“:
BTA Entlassung 2020
Die Mediengestalter vom Berufskolleg für Technik Ahaus haben ihre Zeugnisse in der Schule erhalten
Die Fotos der beiden Abschlussklassen wurden vor der Corona-Zeit im Rahmen einer Betriebsbesichtigung und bei einem Museumsbesuch aufgenommen. Einige der abgebildeten Schülerinnen und Schüler haben ihre Prüfung bereits im Januar 2020 abgelegt.
Ahaus. Am Mittwoch, dem 17. Juni 2020, erfolgte die Übergabe der Berufsschulabschlusszeugnisse für die Mediengestalter-Auszubildenden des Berufskollegs für Technik Ahaus.
Die Zeugnisübergabe fand auf dem Gelände des BTA unter freiem Himmel und unter Berücksichtigung der Abstände statt. Die Schüler erhielten von der Medienabteilung ein kleines Geschenk, mit dem sie nun jederzeit überprüfen können, ob alles im richtigen Licht steht.
Die Klassenlehrerin, Kirsten Jünck, gratulierte zu den erfolgreichen Berufsschulabschlüssen. Sie gab den Mediengestaltern den Auftrag, die gemeinsame Lebenswelt durch gutes Design zu gestalten. Ganz gleich, ob es sich dabei um Plakate handele, Online-Formulare, Internetseiten, Webshops, Broschüren, Bücher, Grußkarten, Zeitungen, Verpackungen und all die anderen Produkte, die von Mediengestaltern gestaltet würden und den Menschen im alltäglichen Leben begegneten.
Die erfolgreichen Mediengestalterinnen und Mediengestalter am Berufskolleg für Technik Ahaus:
Mediengestalter/-in Digital und
Print mit der Fachrichtung Beratung und Planung:
Maike Auffenberg
und Justin Marold aus Gescher, Marla Goßling aus Vreden (alle drei von Laudert
GmbH + Co. KG, Vreden); Pia Böing aus Gescher (Matthews International GmbH); Theresa Warlier aus Vreden (ProFile Communication, Vreden)
Mediengestalter/-in Digital und Print mit der Fachrichtung Konzeption und Visualisierung:
Noel Kersting aus Legden (MEDIAHAUS Walfort GmbH, Ahaus); Adrian Lazarevic aus Bocholt (Wibit Sports GmbH); Franziska Preckel aus Legden (Monari GmbH); Lena Übelacker aus Isselburg (J. L. Romen GmbH & Co. KG)
Mediengestalter/-in Digital und Print mit der Fachrichtung Gestaltung und Technik – Print:
Jonas Altrogge aus Bocholt und Jaqueline Mulder aus Vreden (beide Schnellmedia GmbH & Co. KG, Vreden), Maria Barkling aus Ochtrup (ps-Werbung GbR); Carolin Beckmann aus Ahaus (Gutenberghaus GmbH & Co. Medien KG); Mareike Dowe aus Reken und Michelle Rinas aus Borken (beide Matthews International GmbH, Vreden); Nadine Demes aus Schöppingen (Rehms Druck GmbH); Theresa Heiming aus Reken (Druckpunkt GmbH & Co.KG); Ann-Kathrin Heistermann aus Dülmen und Paul Metzdorf aus Osnabrück (beide Kopfkunst, Agentur für Kommunikation GmbH); Simon Holtmann aus Rees (summengraphics GmbH, Bocholt); Marie Kleinheßeling aus Bocholt (VKF Renzel GmbH, Isselburg); Marie-Claire Knobloch aus Ahaus (Bewital GmbH & Co. KG); Saskia Kosthorst aus Bocholt (Dobnig GmbH, Bocholt); Carolin Kottig aus Coesfeld, Kiara Schmelting aus Heek und Julia Welper aus Vreden (alle drei von Laudert GmbH + Co. KG, Vreden); Laura Laskowski aus Lünen und Kristina Scheidt aus Dülmen (beide von B&F Brüggemann & Freunde Agentur für dialogische Markenführung GmbH, Borken); Jana Lobmeyer aus Billerbeck (GGM gastro international, Ochtrup); Lisa Oskamp aus Ahaus (Kruse Medien GmbH, Vreden); Doreen Römer aus Dorsten (News Media, Marl); Julian Rottstegge aus Borken (Schau & Horch, Bocholt); Felix Schmitz aus Ahaus (MEDIAHAUS Walfort GmbH, Ahaus)
Mediengestalter/-in Digital und Print mit der Fachrichtung Gestaltung und Technik – Digital:
Denise Braun aus Gronau und Fabian Hüske aus Steinfurt (beide von shopware AG, Schöppingen); Fabian Heimann aus Ahaus (onacy GmbH, Münster); Kilian Hoffs aus Gronau (Signogy.Group GmbH, Gronau); Max Terschluse aus Gescher (MEDIAHAUS Walfort GmbH, Ahaus)
Die vier ehemaligen Schüler des BTA, Jens Stalbold und Christian Muhmann, beide Mechatroniker, Jonas Hülsken, Industriemechaniker, und Florian Fliß, Elektroniker für Betriebstechnik, wurden am 10. März 2020 in Münster mit dem Karl-Holstein-Preis ausgezeichnet. Der Karl-Holstein-Preis ist der höchste Bildungspreis der nord-westfälischen Wirtschaft. Insgesamt wurden 25 Ausbildungsbeste geehrt.
Den Karl-Holstein-Preis verleiht die IHK seit 1980 jedes Jahr an ihre Prüfungsbesten. Ziel ist, Politik und Öffentlichkeit auf das hohe Leistungsniveau aufmerksam zu machen, das junge Menschen über eine betriebliche Aus- und Weiterbildung erlangen.
Die Schulleitung und die Lehrerinnen und Lehrer des Berufskollegs für Technik Ahaus gratulieren den Preisträgern sehr herzlich und freuen sich mit ihnen über die Auszeichnung.
Link zum Artikel auf der Internetseite der IHK Nord Westfalen:
https://www.ihk-nordwestfalen.de/aktuelles/pressemeldungen/pressemeldungen2020/maerz2020/khp-4724474
Link zum vollständigen Artikel aus den Westfälischen Nachrichten vom 10.03.2020:
Am 10. März 2020 war der WDR mit einem Filmteam am BTA. Das Filmteam begleitete Dr. Norbert Hiller im Unterricht, um einen Einblick zu erhalten, wie es ist, den Lehrerberuf als Seiteneinsteiger zu ergreifen.
Die Filmaufnahmen entstanden beim Besuch des Unterrichts im Fach Wirtschaftslehre in den Klassen IT-O1 und 14-O1.
Es ist geplant, dass der Filmbeitrag in der Lokalzeit Münsterland gesendet wird. Der Termin dafür steht noch nicht fest.
Link zur Lokalzeit Münsterland:
https://www1.wdr.de/fernsehen/lokalzeit/muensterland/index.html
Lina Amshoff von der Firma Matthews International GmbH in Vreden, Josefin Gremm von der Firma Ruthmann GmbH & Co. KG in Gescher und Karin Tennagen vom Unternehmen Terbrack Maschinenbau GmbH in Vreden lernen im dritten Ausbildungsjahr den Beruf der Mechatronikerin. Sie wurden von Kirsten Jünck, Lehrerin am BTA, über ihre Berufsausbildung in einem MINT-Beruf interviewt. MINT ist eine Abkürzung, ein sogenanntes Initialwort, und setzt sich aus den Anfangsbuchstaben der Fachbereiche Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zusammen.
Laut einer Statistik der Arbeitsagentur, ist die Frauenquote in MINT-Berufen mit knapp 15 Prozent immer noch sehr niedrig. Die allgemeine Entwicklung der zurückliegenden Jahre stimmt zumindest leicht optimistisch. Dabei gibt es je nach Anforderungsprofil Unterschiede in den verschiedenen Berufsgruppen. Um Frauen in größerer Anzahl in MINT-Berufen zu integrieren sind sicherlich sowohl Arbeit- als auch Gesetzgeber gefordert.
Interview von Kirsten Jünck mit den angehenden Mechatronikerinnen Lina Amshoff (19 Jahre), Josefin Gremm (21 Jahre) und Karin Tennagen (21 Jahre) aus der Klasse MM-M2 am Berufskolleg für Technik Ahaus:
Kirsten Jünck: Liebe Lina, liebe Josefin und liebe Karin, vielen Dank, dass Ihr Euch die Zeit für ein Interview nehmt und mir etwas von Eurer MINT-Ausbildung erzählt. Ich mache mit Euch ein Interview, da Ihr als Frauen einen tollen MINT-Beruf ausübt.
Kirsten Jünck: Welchen MINT-Beruf übst Ihr denn genau aus und was sind Eure Aufgaben?
Lina Amshoff: Ich arbeite beim Unternehmen Matthews International GmbH , einem europaweit führenden Unternehmen in der Druck- und Veredelungsindustrie, in einer Abteilung, in der wir zur Wartung und Instandhaltung der Maschinen gebraucht werden. Das ist sehr vielseitig, denn man weiß vorher ja nie, was kaputtgeht. Die kaputten Maschinen werden dann von uns repariert. Wir bauen aber auch Schaltschränke zusammen. Außerdem kommen handwerkliche Tätigkeiten vor wie Fräsen, Drehen, Bohren, Schweißen, Flexen und Löten. Es ist wie gesagt sehr abwechslungsreich. Man macht selten Dinge doppelt. Wenn man morgens zur Arbeit geht, weiß man oft nicht, wie der Tag verläuft. Das finde ich spannend.
Josefin Gremm: Ich arbeite beim Unternehmen Ruthmann GmbH & Co. KG, einem international ausgerichteten Hersteller von LKW-Hubarbeitsbühnen. Ich finde ebenfalls, wie Lina, dass mein Beruf der Mechatronikerin sehr abwechslungsreich ist. Der Beruf besteht ja aus den drei gleich großen Arbeitsschwerpunkten, der Mechanik, der Elektronik und der Informatik. Wir werden so ausgebildet, dass wir selbstständig an elektrischen und mechanischen Anlagen arbeiten dürfen. Bei uns in der Firma fängt es in der Ausbildung mit Lampenwechseln an. Dann folgt die Elektromontage, das Verlegen von Kabeln in Steigern und der Sonderbau, wenn neue Modelle hergestellt und Sachen angepasst werden. In der IT lernen wir auch, wie der Alltag in der IT ist, wie zum Beispiel in Bezug auf die Rechtevergabe. Außerdem lernen wir wie man durch das Service-System „ruthmannconnect“ Kunden in das Ruthmann-Intranet integriert und effektiv die Daten des Informations- und Diagnosesystems des STEIGER®´s am PC-Arbeitsplatz abfragt.
Karin Tennagen: Ich arbeite beim Unternehmen Terbrack Maschinenbau GmbH. Dort stellen wir die Maschinen „Varius“ her. Das sind Befüllungsanlagen für Biogas- und Recyclinganlagen. Ich baue die „Varius“ von Grund auf zusammen: die Zylinder, Hydraulikaggregate, Schaltschränke mit Verkabelung, Verdrahtung und Einstellung. Zum Schluss kommt noch die Qualitätskontrolle, ob alles funktioniert. Teilweise schließe ich die Maschinen vor Ort an. Das heißt, wir müssen manchmal auch mit dem Flugzeug zum Kunden fliegen, je nachdem wo der Kunde seinen Standort hat. Das Programmieren macht in unserem Unternehmen der Programmierer. Sonderteile, Schweißen, Biegen, Flexen, Bohren und ähnliche Tätigkeiten mache ich auch manchmal.
Kirsten Jünck: Übernehmt Ihr die gleichen Aufgaben wie Eure männlichen Kollegen?
Karin Tennagen: Ich mache die gleichen Aufgaben wie die Männer. Bei uns wird kein Unterschied zwischen Männern und Frauen gemacht. Der Ausbilder sagt immer: „Bei uns gibt es keine Sonderwünsche und Sonderbehandlung.“ Ich bin das erste Mädchen in der Produktion.
Josefin Gremm: Eigentlich mache ich das Gleiche wie die Männer, aber manchmal bekomme ich Unterstützung wie z.B. beim schweren Heben. Aber das hat nicht unbedingt was mit dem Unterschied zwischen Männern und Frauen zu tun. Auch Männer würden sich dafür Hilfe holen. Teilweise gibt es auch Hilfsmittel, die einem das schwere Tragen erleichtern, wie z.B. Kräne. Ich bin nicht die einzige Frau in der Produktion. In unserem Betrieb kommen die Produkt-Designerinnen auch für mehrere Wochen in die Produktion. Von daher sind die Männer daran gewöhnt.
Lina Amshoff: Beim schweren Tragen bekommt man Hilfe von den Männern. Am Anfang waren die Männer etwas skeptisch, weil ich die erste Frau war, die diesen Beruf gewählt hat. Aber mittlerweile wissen die Männer, was ich kann, und haben die Skepsis verloren.
Kirsten Jünck: Hast du denn während der Ausbildung mit Vorurteilen zu kämpfen? Wurdest du von den anderen Azubis vielleicht sogar schlecht behandelt? Müssen Mädchen Angst vor solchen Ausbildungen haben?
Karin Tennagen: Mit mir wurde umgegangen, wie mit jedem anderen auch. Man sollte etwas körperliche Kraft mitbringen. Aber Kraft kann man auch durch den Einsatz von Maschinen ersetzen, z.B. mit einem Kran oder einem Hebel. Wie mit einem umgegangen wird, liegt meiner Meinung nach immer an der Person selbst, mit der man zusammenarbeitet und ist unabhängig davon, ob es ein Mann oder eine Frau ist.
Josefin Gremm: Die männlichen Kollegen haben mich gut angenommen. Man sollte sich nicht alles zu Herzen nehmen und keine Angst vor Druck haben. Ich finde es ganz entspannt mit Männern zu arbeiten.
Lina Amshoff: Mein Rat ist, dass man locker sein sollte. Man sollte gelassen mit dem einen oder anderen „Spruch“ umgehen können. Solche „Sprüche“ machen die Männer untereinander ja auch und die machen das auch mit ihren Vorgesetzten und Meistern. Man sollte keine Angst haben, sich auch einmal dreckig zu machen. Ölverschmierte Hände und Klamotten gehören auch manchmal dazu.
Kirsten Jünck: Arbeiten noch andere Frauen in deinem Beruf oder bist du eine Ausnahme?
Lina Amshoff: Ich bin die einzige Mechatronikerin, aber es gibt noch eine Elektrikerin bei uns im Unternehmen.
Karin Tennagen: Ich bin als Frau alleine und auch die einzige Auszubildende. Sonst sind in unserem Unternehmen Frauen im Büro und in der Dokumentation tätig.
Josefin Gremm: Wir sind mit zwei Frauen im zweiten Lehrjahr und mit einer Frau im ersten Lehrjahr, die ein Duales Studium zur Diplom-Ingenieurin für Maschinenbautechnik macht. Parallel dazu macht sie die Ausbildung zur Mechatronikerin.
Kirsten Jünck: Habt Ihr zum Schluss unseres Interviews ein Lebensmotto oder eine Weisheit für Bewerberinnen und Bewerber für MINT-Berufe?
Karin Tennagen: Nicht unterkriegen lassen. Man sollte machen, was einem Spaß macht. Für mich ist dieser Beruf sehr spannend und sehr abwechslungsreich. Als Mechatroniker/in kann man in sehr vielen unterschiedlichen Bereichen arbeiten und zum Beispiel anschließend in eine technische Richtung studieren. Man hat sehr viele Möglichkeiten.
Josefin Gremm: Mein Motto ist: „Entspannt!“ Kein Stress, auch wenn man zuerst keine Vorahnung hat. Man lernt alles in der Ausbildung und sollte an sich glauben. Wenn ich feiern gehe und ich sage, dass ich Mechatronikerin werde, nehmen das manche nicht ernst und fühlen sich verschaukelt. Es schreckt Männer manchmal ab, aber wenn sie mich näher kennenlernen, relativiert sich das alles wieder.
Lina Amshoff: Wenn ich alte Freunde treffe und die fragen mich, was ich mache und ich sage: „Ich mache eine Ausbildung zur Mechatronikerin.“ Dann ist die Antwort der Freunde: „Toll, das passt zu Dir!“ Bei uns ist es so, dass der Beruf sehr anspruchsvoll ist, da man viele verschiedene Richtungen lernen muss. Aber genau das macht es auch so spannend.
Kirsten Jünck: Vielen Dank an alle drei für das tolle Interview!
Ich wünsche Euch weiterhin viel Erfolg und finde es großartig, dass Ihr mit so einer Begeisterung einen MINT-Beruf ausübt!
Alles Gute wünscht Euch das ganze BTA-Lehrerteam!
